線上課程資源

  • 一、臺師大研究倫理中心線上教育訓練課程

    【連結網址】
    臺師大研究倫理中心線上教育訓練課程

    【接受測驗及申請研習時數證明】
    凡觀看完成線上課程者，可至「線上課程學習測驗」網頁接受課後測驗，亦可申請研習時數證明（請見該課程網頁）。

    一、「研習時數證明」僅開放以下人員申請：
    1.臺師大校內成員
    2.委託本校辦理研究倫理審查單位之成員
    3.申請臺師大研究倫理審查案件之研究團隊成員
    非屬以上身分之人員，不予核發研習證明。惟為推廣保護研究參與者之教育訓練目的，仍歡迎使用本校線上資源學習。
    二、「研習時數證明」製作及發送，至少需7個工作天，且無法配合急件，敬請諒察。
    三、「研習證明核發規範」
    1.完成影片觀看但是測驗結果不及格者，不核發研習時數。
    2.完成影片觀看且通過測驗者，核發該課程及測驗通過之研習時數。
    3.線上課程核發之研習證明為電子檔案，不寄發實體紙本證明。研習證明由研究倫理中心每月排程製發。

  • 二、教育部「臺灣學術倫理教育資源中心」中/英文線上課程 (請點選)

    【採認公告】
    依本校研究倫理審查委員會第48次審查會中決議：因應知識共享及線上學習興起，研究倫理網路課程逐漸開設，本會採認教育部「臺灣學術倫理教育資源中心」核予之中/英文線上課程研習修課證明。

    【連結網址】
    臺灣學術倫理教育資源中心

    【採計方式】
    一、本會現行採認之研習課程單元如下列表。
    二、每單元通過測驗者採計20分鐘。
    ※若有修課業務服務，包含：帳號問題、修課成績或網站問題。請洽：03-571-5751https://ethics.moe.edu.tw/contactus/

    項次 單元 名稱
    01 0101 研究倫理定義與內涵
    02 0102 研究倫理專業規範與個人責任
    03 0103 研究倫理的政府規範與政策
    04 0113 個人資料保護法基本概念
    05 0114 隱私權基本概念
    06 0115 受試者保護原則與實務
    07 0116 研究資料管理概述
    08 0201 研究中的利益衝突
    09 0204 利益衝突：案例探討
    10 0205 研究資料處理：案例探討
    11 0301 不當研究行為案例剖析(上)
    12 0302 不當研究行為案例剖析(下)
    13 0303 研究中之知情同意
    14 0304 易受傷害族群研究之倫理議題（上）
    15 0305 易受傷害族群研究之倫理議題（下）
    16 0306 研究倫理委員會（REC/IRB）之角色與功能（上）
    17 0307 研究倫理委員會（REC/IRB）之角色與功能（下）
    18 0308 磁振造影安全與研究倫理
    19 0401 原住民族群之社群同意機制
    20 0501 嬰幼兒參與心理學及教育學研究之倫理議題
    21 0502 臨床心理學研究有關易受傷害群體之保護：災難後心理創傷患者篇
    22 0503 學齡前兒童參與心理學及教育學研究之倫理議題
    23 0504 臨床心理學研究有關利益衝突時之揭露與處置：案例
    24 0601 原住民行使集體同意權的啟示— 從日本愛努族祖先遺骸的人類學事件談起
    25 0602 研究迷網與倫理焦慮-今日臺灣原住民學術世界的觀察
    26 0603 第三世界田野研究倫理-寮國場域
    27 0604 多面民族誌與進出場倫理
    28 0605 學術、學位、與維權—毛思迪違反研究倫理事件的始末與後續
    29 0606 半世紀的糾葛-南美亞馬遜雨林區原住民族的學術研究倫理
    30 0607 北美印地安族群與人類學家的恩怨情仇
    31 0608 中國田野場域的倫理迷惘
    32 0609 社會文化人類學研究倫理的律動關鍵
    33 0610 特端文化之探索：高敏感度非法社群的民族誌研究
    34 0707 行為和社會科學研究倫理概論
    35 0708 社會科學研究倫理的概論
    36 0709 行為與社會科學研究中各種非常態的知情同意方式
    37 0801 網路使用行為研究中之倫理相關議題
    38 0802 網路使用行為研究中執行倫理審查與知情同意的困境：以Encore計畫為例
    39 0803 使用群眾外包進行學術研究的倫理議題
    40 0804 資訊科技與新型知情同意
    41 0805 工程技術研究中之人員權益保護
    42 0806 人因工程之研究倫理
    43 0807 黑盒子與白老鼠：人工智慧的研究倫理議題
    44 0808 人工智慧研究資料集開發的研究倫理
    45 0901 口語研究的倫理考量
    46 0902 外語教學研究之倫理議題
    47 0903 人類語言學學術倫理：中國字幕組之智慧財產權案例
    48 0904 語言學跨醫療領域之研究倫理考量
    49 0905 語言學跨醫學研究入門檻：認識大學倫審會與醫院倫審會
    50 0906 語言與核磁造影研究：人為受試對象的研究倫理
    51 0907 網路民族誌學術倫理：中國字幕組之網路社群案例
    52 1101 使用大型資料庫的研究倫理
    53 1102 統計分析和統計諮詢的倫理
    54 1103 調查與追蹤研究的倫理
    55 1104 社區介入研究倫理
    56 1201 運動場域研究中權力關係倫理議題
    57 1301 非生醫類研究計畫申請倫理審查的行政建議與相關疑問
    58 1302 我國大學倫理審查委員會創建歷程與現況
    59 1402 近年國內外研究倫理案例解析
    60 1501 精神疾患臨床研究倫理議題：知情同意
    61 1502 經歷不當對待兒童參與研究之倫理議題：尊重自主與不傷害
    62 1601 社會工作研究倫理：潛藏的研究倫理風險類型及因應
    63 1801 空間資訊科技研究的倫理議題
    64 9901 國立陽明交通大學學術倫理與生醫領域之補充教材

  • 三、國外教育訓練資源(CITI、TRREE)  (請點選)

    【採認公告】
    接受網路教學（例如：CITI Program、TREE 等），課程內容為保護研究參與者，並通過測驗者，以該網路教學發給的證明登記時數。若訓練證明登記為單元者，每單元以20 分鐘計算。

    【相關連結】
    ￭CITI Program
    ￭TRREE